Les mallettes pédagogiques 2022

Afin de mettre en valeur les ressources de son fonds documentaire et les démarches des formateurices du Collectif Alpha, le Centre doc a créé une série de réalisations pédagogiques regroupées dans la collection « 1001 idées pour enrichir sa pratique en alphabétisation ».

Cette année, un projet plus inhabituel a également vu le jour. Cette réalisation est un court-métrage documentaire de 25 min réalisé au sein d’un groupe de dix adultes en formation au Collectif Alpha de Saint-Gilles. En immersion de février à juin 2022, un réalisateur a filmé la vie du groupe dans les derniers mois qui précèdent la présentation publique de leur chef-d’œuvre pédagogique. Il est motivé par le désir des apprenant.e.s et des formateur.trice.s, Esmeralda Catinus et France Fontaine, de partager l’expérience singulière d’une pratique pédagogique en alphabétisation permettant d’accéder au certificat d’études de base. Dans une perspective d’émancipation et de l’acquisition des savoirs de base, l’association propose différentes activités dont la réalisation d’un chef-d’œuvre pédagogique qui s’adresse aux apprenant.e.s en fin de formation.

Des outils pédagogiques

L’eau dans tous ses états - Avec le Musée des Égouts comme ressource
Bénédicte Verschaeren, Aurélie Audemar

Alphabétisation populaire et lutte contre les inégalités dans un monde numérisé - Situer et construire ses pratiques
Aurélie Audemar

Comment mon histoire participe à celle de la commune ? Du récit individuel à une exposition collective dans un musée
Bénédicte Verschaeren, Nathalie De Wolf, Aurélie Audemar

Que veut dire habiter à Molenbeek, d’hier à aujourd’hui, avec comme lieu ressource le Momuse
Bénédicte Verschaeren

Quel(s) français oral apprendre pour une alphabétisation émancipatrice ? Des éléments théoriques et une rencontre d’apprenant.e.s avec une échevine
Aurélie Audemar

De 3 à 7 continents : De la géographie en alpha
Et un peu d’épistémologie : comment fonctionne la science ?
Frédéric Maes

Un court-métrage

“Avant, j’étais analphabète” : une pratique du chef-d’œuvre pédagogique en alphabétisation
Gaëtan Saint-Remy, France Fontaine, Esmeralda Catinus