Collectif Alpha asbl

A vélo sur le chemin vert des écoliers-2023

Collectif Alpha — 2024-04-04T13:54:34Z

L'Atelier Vélo du Collectif Alpha de Molenbeek regroupe 25 adultes en formation d'alphabétisation se réunissant tous les jeudis matin pour apprendre à rouler à vélo ou apprendre à circuler en ville à vélo. Le groupe a effectué à vélo le jeudi 16 novembre 2023 le trajet du Chemin Vert des écoliers. Le groupe s'est arrêté aux différents points du Chemin Vert pour réfléchir aux difficultés s'y présentant pour les cyclistes et pour proposer des améliorations en vue des aménagements futurs.

Un atelier vélo au centre de Molenbeek

Collectif Alpha — 2023-07-17T07:59:54Z

L'atelier vélo du centre de Molenbeek a du succès, surtout chez les femmes. C'est une manière pour elles, en améliorant leur mobilité, de se rendre plus autonome et de se regarder autrement.

Le projet initié en 2020 avec un premier groupe débutant avait été couvert par plusieurs médias (Le Soir par exemple). Aujourd'hui, le Collectif Alpha propose deux ateliers vélo : l'un pour les débutant.es et l'autre pour les apprenant.es qui savent déjà rouler. Malgré une majorité de femmes, pour qui le vélo est souvent une découverte, on trouve aussi certains hommes dans les groupes. Ces derniers participent surtout à l'apprentissage du vélo dans la circulation.

Les débutant.es commencent par un module de 6 semaines avec l'asbl Pro-Vélo. Au programme, apprendre à rouler sur des vélos d'apprentissages et découvrir les bases de la mécanique. Le groupe avancé quant à lui roule déjà dans Bruxelles et même au-delà lors d'expéditions jusqu'à Anvers ou Malines par exemple. Grâce au projet Vélo Solidaire (porté par Pro Velo, CyCLO et les Ateliers de la rue Voot avec le soutien de la Région Bruxelloise), certain.es ont également acheté leur propre vélo et l'utilisent désormais dans le quotidien.

L'atelier vélo fait réponse aux insatisfactions de certaines apprenantes qui expriment un manque d'autonomie et de mauvaises conditions de mobilité. Celles-ci sont vécues comme des injustices collectives liées à leur statut de femmes non-scolarisées, souvent issues d'un pays où la plupart des femmes n'ont pas le droit ou la possibilité de rouler à vélo. L'atelier leur permet donc à la fois de se réapproprier leur mobilité, et à la fois de retrouver une activité physique. Les formateurs sont également frappés de voir combien l'apprentissage du vélo transforme le regard que ces femmes posent sur elles-mêmes.

Les apprenantes témoignent :

Naïma : « Je me suis inscrite au Collectif Alpha et là j'ai vu qu'il y avait un atelier sport. J'ai d'abord réappris à marcher. Avant, même marcher c'était difficile. Mais au Collectif j'ai trouvé des personnes pour faire le sport avec moi, ça m'a donné du courage. L'année passée, j'ai fait les 20km de Bruxelles avec le groupe et maintenant je roule à vélo ! Mes filles sont fières de moi, elles disent que j'ai beaucoup changé ! »

Issafia : « Pour moi le problème, ce n'est pas ce que pensent les gens, c'est plutôt les dangers sur la rue, les voitures qui bloquent les vélos, les trottinettes qui vont partout, les camions qui déchargent leurs marchandises… Dans la ville, rouler à vélo, c'est vraiment difficile. »

Najima : « Ma belle-mère me disait toujours que ça se fait pas de rouler à vélo pour les femmes. Mais, moi, maintenant je m'en fous ! Nous, les femmes en foulard, on doit pouvoir tout faire maintenant ! »

Rencontres autour de la publication "Pratiques d'alphabétisation en bibliothèque" (2019)

Collectif Alpha — 2020-07-09T12:29:26Z

Les centres de Saint-Gilles et de Molenbeek ont organisé 3 rencontres à l'attention d'un large public autour de l'activité « De l'alpha à la bibliothèque ».

Le 25 avril 2019 à la bibliothèque de Saint-Gilles
Le 30 avril à la Bibliothèque communale de Koekelberg
Le 20 mai à Bibliothèque communale à Saint-Josse ten Noode.

Ces 3 rencontres ont été organisées à l'occasion de la publication du cahier du Collectif Alpha n°3 "Pratiques d'alphabétisation en bibliothèque", qui présente 3 projets d'alphabétisation en bibliothèque.
Parmi les objectifs de ces journées :

diffuser des 'bonnes pratiques', en particulier de projets alpha/biblio EP : en les présentant, en les vivant, en permettant la rencontre entre professionnels et l'appropriation en vue de nouvelles pratiques ;
favoriser la rencontre entre le public alpha et un public lettré [professionnel (biblio) ou non].

Permettre à des adultes faibles lecteurs d'investir les bibliothèques publiques, c'est évidemment un beau challenge pour tout.e.s ! Plusieurs bibliothèques publiques ont fait le choix de s'associer avec des associations d'alphabétisation pour réfléchir et mettre en place des projets qui ont permis ces rencontres et leur ont donné du sens.

La matinée s'adressait en priorité aux personnes qui pourraient avoir l'envie de mettre sur pied leurs propres projets de collaboration autour du livre : associations d'alphabétisation, bibliothécaires, instituteurs, animateurs de maisons de jeune ou d'école de devoirs,… Mais la porte était ouverte à toute personne curieuse d'en savoir plus sur le sujet.

>> Plus d'infos sur https://alphaenbiblio.wordpress.com >>

Quelques photos de la rencontre à la Maison du Livre

L'atelier "potager"

Collectif Alpha — 2016-05-09T14:05:58Z

L'objectif de l'atelier est la participation maximum des apprenants au processus de décision. Ainsi, la consultation à toutes les étapes du projet est la base de l'atelier.

Les débuts du projet "potager", en septembre 2011 :
Une première partie de l'année fut consacrée aux visites de différents jardins-potager, ainsi qu'à la recherche d'un jardin. La seconde partie de l'année fut concrète : participation au jardin collectif des étudiants de l'ULB sur le site de la Plaine. Les étudiants de l'ULB était contents de cette expérience et surtout fascinés par le travail efficace et le savoir-faire des apprenants. Les moments informels ne manquaient pas aux contacts chaleureux entre les 2 groupes.

A l'automne 2012, les participants y sont allés chaque semaine afin de bien préparer le sol. Le terrain était fin prêt pour le printemps 2013.
Le groupe a ensuite été divisé en deux. L'un a construit les bacs à plantes/fleurs pour la cour du Collectif, l'autre a réfléchi au choix des plantes aromatiques à planter et a raconté aux autres les bienfaits de ces plantes.
Au printemps 2013, bien tardif cette année-là, ils sont retournés au potager pour planter pommes de terre, oignons, ...

Un subside pour les bacs de plantes / fleurs :
En septembre 2013, une demande de subside pour la réalisation de bacs de plantes / fleurs est introduite auprès de l'IBGE. Il est octroyé.

"Le Début des Haricots" asbl met son grain de sel :
Joanne Cozier de l'asbl "Le Début des Haricots" a assuré le suivi du projet. Toutes les 3 semaines elle est venue écouter et donner des avis, suggérer des choses très précises comme le type de plantes qui se développent mieux sans trop de soleil, la fabrication et l'utilisation du purin d'orties, la manière de réaliser des semis, etc. Cet accompagnement était très riche en enseignement et en discussions.
Elle leur a aussi renseigné l'existence du potager Collectif Velt à Koekelberg (pas loin de la rue Piers). Ce potager est ouvert aux habitants du quartier. Le groupe, très enthousiaste, a pris la décision de s'investir dans ce terrain. Les semaines qui ont suivi, les participants ont nettoyé les parcelles, préparé la terre et semé.

Les bacs construits ont été installés dans la cour du centre de Molenbeek. On y trouve toutes sortes de plantes aromatiques.
C'est magique ! Tous s'arrêtent et se mettent à parler, parler, parler ... parler du nom des plantes, des noms qui varient selon les régions. On parle de la cuisine, on parle du terrain où elles poussent. On parle de ses souvenirs de l'avoir cultivé.

Un terrain à Jette :
En septembre 2014, le groupe de l'atelier potager bénéficie d'une parcelle qui se situe dans un potager communautaire créé par la commune de Jette. Elle est constituée de deux rectangles accolés qui mesurent respectivement 5m/7,5m et 4,5m/10 m.
Fin septembre, les participants ont préparé le terrain pour l'hiver en arrachant les dernières herbes folles et en aérant la terre avec des fourches et une grelinette.

Les témoignages et discussions étaient amenés grâce au support de manuels de jardinage et de petits films documentaires.

Choix de potager en "lignes" et des cultures associées :
Ils ont opté pour un potager en « lignes » espacées de 50 cm. Les légumes et les plantes aromatiques sont associées par affinité le long des lignes. Les lignes espacées de 2 mètres sont réservées aux légumes qui prennent le plus de place en hauteur ou en largeur et qui occupent le sol pendant plusieurs mois (tomates, choux). Le compostage des déchets végétaux se fait sur le terrain, entre les lignes.

Au printemps 2015, ils ont désherbé et aéré la terre avec des fourches-bêches et une grelinette. Ils ont ensuite
choisi et commandé les graines chez Semailles (un fournisseur de graines bio).
25 m² de terreau a été déversé par un camion sur le trottoir. A l'aide de brouettes et de pelles, les participants ont transporté et réparti le terreau sur toutes les parcelles individuelles et collectives du potager.

Par la suite, ils ont établi le plan du terrain et tracé les lignes le long desquelles ils ont réalisé les semis. Ils ont planté des fraisiers et semé des poireaux en pleine terre. Ils ont fait des semis de potirons en pots qu'ils ont placés au soleil dans la classe. Par la suite, ils les ont transplantés en plein terre.
Après les vacances de Pâques 2015, ils ont poursuivi les semis en pleine terre : laitues, radis, fèves, carottes, haricots verts, navets, panais, betteraves rouges, poirée, choux de Bruxelles, oignons et courgettes. A l'avant de la parcelle, ils ont aussi semé un mélange de graines de lin, de phacélie (engrais vert) et de sarrasin qui ont fleuri au cours de l'été.

L'atelier se poursuit en 2016.